История школы

17 мая 1937 г. приказом Наркома обороны К. Ворошилова на базе Малаховского детского дома была сформирована школа военно-музыкантских воспитанников Красной Армии для подготовки музыкантов для военных оркестров частей Красной Армии.

По окончании формирования школы было присвоено наименование: «1-я Московская школа военно-музыкантских воспитанников Красной Армии».

До 1939 года школа находилась в пос. Томилино Московской области. Воспитанники школы, в основном дети-сироты, получали музыкальное образование. Но кроме музыкального образования, велось обучение по военным дисциплинам. Воспитанники школы принимали участие в военных парадах и торжественных мероприятиях сигналистами, барабанщиками, открывающими парады на Красной площади. В 1939 году во время выступления кукольного театра в школе произошел пожар. В буквально считанные минуты школа сгорела. Весь состав школы первое время жил в палатках.

В 1941 г. выпускники школы разъехались по оркестрам, а школа была эвакуирована в г. Коканд Узбекской ССР. По возвращении из эвакуации школа находилась в г. Пушкино Московской области. Учащиеся школы получали среднее музыкальное образование. После окончания школы выпускники служили в военных оркестрах, многие поступали в консерваторию.

В 1956 г. в связи с сокращением Вооруженных Сил школа музыкантских воспитанников была ликвидирована и перешла в ведение народного образования и перестала быть военной.

В 1963 г. в г. Мытищи Московской области для школы музыкантских воспитанников было построено новое здание, и школа переехала из г. Пушкино в г. Мытищи.

В 1960 и 1961 гг. были выпуски по десятилетней программе. В 1963 г. и 1964 г. сделаны выпуски 11-х классов. С 1964-65 гг. школа стала восьмилетней.

С 1995 года Московская областная школа-интернат музыкального воспитания перешла в муниципальное ведение Мытищинского района.

В декабре 2002 г. Мытищинская общеобразовательная школа-интернат музыкального воспитания переименована в Мытищинский детский дом-школу музыкального воспитания. Вся история детского дома – это часть культурного наследия всей страны.

Миссия школы:

Создание условий формирования личности ребёнка, способной генерировать собственные варианты, принимать решения в условиях неопределённости, готовой к постоянному совершенствованию своих качеств, диалогу и продуктивной совместной деятельности с другими людьми, умеющей сохранять и развивать своё нравственное и физическое здоровье.

Приоритетные задачи:

· систематизировать научно-методическую работу педагогов детского дома-школы, способствующую разработке, отбору и реализации содержания, форм, методов и средств воспитания, обучения;

· формировать механизмы повышения качества общеобразовательного и музыкального обучения через индивидуальную работу и работу с учащимися, мотивированными на учебу, для подготовки к конкурсам, олимпиадам и научно-практической конференции;

· работать над обновлением содержания образования, внедрением в практику новых педагогических и информационных технологий, работать над повышением ответственности к своей профессиональной деятельности;

· развивать личность ребенка, ориентированную на устойчивое восприятие действительности, через совместную проектную деятельность педагогов и воспитанников;

· особое внимание уделять военно-патриотическому, экологическому воспитанию, пропаганде здорового образа жизни, профилактике правонарушений;

· подготовка воспитанников к самостоятельной жизни.

Основные направления инновационной деятельности :

· Продолжение работы по реализации РКПМО и СОКО;

· 2008-2009 уч. год будет являться завершающим этапом Программы развития детского

дома 2005-2009 г.г. и началом разработки новой редакции Программы развития 2010- 2014 г.г.

· Применение информационных технологий, которые обеспечивают поддержку

образовательного и воспитательного процессов;

· Работа по инновационной и совместной проектной деятельности педагогов и

воспитанников;

· Работа психолого-медико-педагогического консилиума;

· Реализация программы «Здоровье» направленной на сохранение и укрепление

здоровья воспитанников;

· Реализация проекта «День семьи»; реализация проекта по развитию народных

промыслов совместно с некоммерческим партнёрством «Игра 3000».

· Разработать Положения и провести конкурсы «Воспитанник года», «Самая здоровая

группа».